Lanjarón Profundiza. Producto final.

"Nunca valoraremos lo bastante la ilusión mostrada en los infantiles rostros cada sábado, sus ganas de aprender, su espíritu infatigable, su compromiso y responsabilidad, la fuerza de sus sonrisas, su desparpajo ..."

 
Tres frentes (grandes objetivos) de expresión  se han abordado a lo largo de la travesía Lanjarón Andalucía Profundiza 2013. LPROF2013. 

1.-  Perspectiva Tecnológica:
* Productos finales de las investigaciones proyectadas por los Equipos sobre personajes históricos y diversos temas de Andalucía.
* Audios y vídeos para la obra de teatro: montaje y edición usando recursos online tal que: Convertidor vídeos Youtube a mp3 y Cortador de vídeo, audio,.... Y offline Editor de audio libre Audacity
* Cuaderno de Bitácora: Neoblogueros en un taller literario submarino. LPROF2013

2.-  Perspectiva Plástica:
* Elaboración y  Exposición "Tu mirar de sombra" (Velázquez, Falla, Juan Ramón Jiménez, Antonio Machado, Lorca, Picasso, Camarón, Antonio Banderas ...).
* Decorados y atrezo del montaje teatral (carpintería, pintura, maquillaje ...)

3.-  Perpectiva Literaria:
* Ensayos y representación de Teatro: 

"El día de Andalucía"

"El montaje, dividido en tres actos, cuenta el transcurrir cotidiano de dos mujeres en un pueblo andaluz un 28 de febrero.

Utilizamos fragmentos de poemas, artículos y obras de teatro de autores de nuestra tierra. También incorporamos un mosaico de temas de nuestro rico en matices acervo musical. Y algunas imágenes de nuestra geografía, nuestros sueños y nuestro arte."

La intención era profundizar en el conocimiento de nuestra historia, las señas de identidad que conforman nuestra realidad y, por supuesto, lanzar un mensaje de solidaridad con las personas discapacitadas.

Nunca valoraremos lo bastante la ilusión mostrada en los infantiles rostros cada sábado, sus ganas de aprender, su espíritu infatigable, su compromiso y responsabilidad, la fuerza de sus sonrisas, su desparpajo ...

Asimismo, debemos agradecer la colaboración de las maestras Carmen y Lucía, la inestimable labor de las familias, la generosa ayuda de Mayte, que desde el primer día se involucró en el proyecto; la valiosa creatividad demostrada por Virginia y las aportaciones de Gerardo y Fernando, que tanto han contribuido a la llegada a buen puerto de este "reducido" programa.

Acto Final. Presentación. Teatro: "El día de Andalucía" (Acto I, Escenas 1 a 5) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto I, Escenas 6 a 14) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto I, Escenas 14-16) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto II, Escenas 17 a 24) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto II, Escenas 25 a 31) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto III, Escenas 32 a 35) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto III, Escenas 36 a 38. Fin) TU MIRAR DE SOMBRA Lanjarón Profundiza "LPROF2013". Andalucía Profundiza 2013 on PhotoPeach

Penúltima crónica de nuestros quehaceres ultramarinos.

"Si bien ya desde el principio intuimos que las ocho jornadas previstas para el desarrollo del programa Andalucía Profundiza 2013 resultarían insuficientes para la feliz consecución de todos nuestros objetivos, no es menos cierto que a nadie sorprendió la magnífica disposición de oficiales y tripulación para continuar la singladura que demandaba nuestro complejo proyecto, a pesar de que las fechas (evaluaciones finales) no eran las más propicias para el sobreesfuerzo.

De ahí que los días 11, 12 y 13 de junio hubieron de dedicarse a la finalización del montaje de la exposición Tu mirar de sombra sobre Andaluces con luces, terminar los espléndidos decorados, colocar la cartelería, distribuir los programas de mano y ensayar in situ (Salón de Usos Múltiples) primer y tercer acto (día 11), segundo acto (día 12) y el ensayo final (día 13) de El día de Andalucía (así es como titulamos nuestra obra), que sería estrenada el día 15 de junio ante la comunidad educativa y los vecinos del municipio de Lanjarón.

 

Contamos con Mayte Delgado, que pidió vacaciones en el Balneario para poder preparar el atrezo y dirigir la escenografía. Contamos con la presencia de su padre, Pepe Delgado, venido desde Dos Hermanas (Sevilla) para participar en el montaje, encarnando tétrica y magistralmente el papel de Espectro. Igualmente recibimos los consejos, producto de su larga experiencia teatral, de su señora esposa, que también nos acompañó. Contamos con nuestro guitarrista Fernando Heredia, que se incorporó a los ensayos con disciplina, como uno más, y elevó con su excelente quehacer musical la categoría de nuestra representación. 

Hemos de agradecer la inestimable disposición de los técnicos de sonido Paco y Benjamín, incorporados por el Ayuntamiento, que buscaron en todo momento la mejor acústica de nuestros actores y actrices. Y sobre todo, contamos con el compromiso y la responsabilidad de un grupo de niñas (y tres niños) cañoneras, sin el que este proyecto de expresión teatral no hubiera podido llegar a buen puerto. No podemos dejar de mencionar a las madres que peinaron, maquillaron y vistieron a nuestras futuras figuras de la escena.

 

El espíritu Profundiza, caracterizado por el valor, la integración, la unión en torno a un objetivo (bucear entre nuestras señas de identidad como andaluces y tomar conciencia de las dificultades que sufren las personas discapacitadas, hacia las que debemos mostrar nuestra solidaridad) ha calado entre el alumnado y sus familias. 

Por eso, al margen del éxito rotundo de la representación, de los parabienes generalizados y felicitaciones, de la satisfacción interior y colectiva, nuestra mayor victoria ha sido la plena participación del alumnado, la ayuda desinteresada de sus familiares y una sensación de haber contribuido a que los niños y niñas de Lanjarón crezcan como personas, sin miedos escénicos ni complejos ancestrales, capaces hoy de expresar el torrente de buenos sentimientos que albergan sus corazones. Gracias por vuestro esfuerzo y dedicación, campeones y campeonas de las candilejas submarinas.

Comandante Yors"

Octava, que no última, sesión.

Octava y, por tanto, última sesión oficial del Programa Andalucía Profundiza 2013 la celebrada el pasado sábado, día 1 de junio. No obstante, dado el nivel de compromiso y responsabilidad manifestado por ese infatigable espíritu aventurero de la chiquillería cañonera y dada la magnitud y la complejidad del Proyecto dramático-literario, plástico-icónico y tecnológico que abordamos, nos complace comunicar a la comunidad educativa que ésta no ha sido la última sesión submarina. Al final de esta crónica, se establece el horario y el calendario previo al estreno de El día de Andalucía e inauguración de la exposición Tu mirar de sombra (sábado, 15 de junio, a las doce, en el Salón de Usos Múltiples) 

Os preguntaréis, imagino, qué retos abisales afrontamos en la reciente escala de nuestro periplo. En primer lugar, tomamos todos y todas conciencia de cuánto falta para la puesta en escena de nuestro montaje dedicado a Andalucía, a nuestras contradictorias señas de identidad, homenaje a una sabiduría milenaria, a un pueblo “enamorao de la vida, aunque a veces duela”. A continuación, nos distribuimos. Unos, con Mayte y el maestro Jorge, ensayaron el primer acto. Comprobamos que aún quedan textos por memorizar. Un poquito de por favor. 

  Las bailarinas moras perfeccionaron con Gerardo sus medievales movimientos. Se practicaron también los playbacks y el tango. Otro grupo y los que iban terminando, con el maestro Manolo, a pintar los decorados y desempolvar informaciones para la investigación de los equipos y “bichear” programas informáticos para la comunicación de la información relevante, rescatada de las profundidades de la red, a través de las nuevas tecnologías.

Hacia las doce y algo bajamos al patio a reponer energías y desperezar el cuerpo con la pelota. Finalmente, todos nos reunimos para escuchar el concierto a la guitarra de Fernando Heredia. Nos obsequió con un zapateao, una bulería, un tango y una soleá, precisamente los cuatro fragmentos que interpretará en nuestro montaje teatral. Las interrogantes del diálogo posterior giraron en torno al conservatorio y a la carrera musical, debido al interés que suscita el tema de la música entre much@s mariner@s de nuestra tripulación.

ANUNCIO

Se hace saber a toda la marinería y a sus progenitores y familiares en general que la próxima sesión se desarrollará el miércoles, día 5 de junio, a las cuatro de la tarde en

• Colegio (Grupo Nuevo): Participantes del primer acto (plástica).
• Salón de Usos Múltiples: Participantes en los actos segundo y tercero.

A partir del martes, día 11 de junio, ensayaremos todas las tardes en el Salón de Usos Múltiples, a partir de las cuatro de la tarde. Demandamos un ulterior esfuerzo en una época de evaluaciones finales. Justo por eso poseerá más valor y más saborearemos la victoria en la fatiga colectiva y solidaria, el placer sentido, la unidad.

"El día de Andalucía"

"Andaluces con luces" Camarón.

Presentación realizada por Carolina R, Lucía B y Marta L.

¡BUEN TRABAJO!

Camarón, LProf2013. from soportujar73

Cuarta sesión. LPROF2013.

Lanjarón, 13 de abril de 2013.

Cuarta sesión.

El Reloj de Propulsión que controla el reactor marcaba las diez en punto cuando se pasó lista en cubierta y algún marinero, de los  novatos (por supuesto) que aún desconocen las "malas pulgas" que se gasta el contramaestre(o)  con la puntualidad, se atrevió a justificar ausencias. Escuchada la consabida reprimenda del oficial al mando, se abrió la escotilla y fuimos pasando a los distintos compartimentos.

IMAGEN TOMA DE CLIC AQUÍ

En la sala de control quedó un grupo ensayando los actos segundo y tercero del "El Día de Andalucía" bajo la atenta mirada y cariñosa supervisión de comandancia y capitanía. Todo se representaba conforme venía la mañana, a ritmo de aguas serenas y acorde al tiempo casi veraniego que presuponíamos sobre cubierta.
Muy cerquita, en la sala de mandos nuestra teniente y su grupo iban esbozando con máxima concentración y mayor mimo las creaciones plásticas que engalanarán la ínsula o el muelle al que arribe esta nave cargada de imaginación.

Ya en la sala de máquinas el contramaestre(o) con ayuda de dos expertos mariner@s explicaba  al grueso de la tripulación el funcionamiento del Cuaderno de Bitácora de esta potente máquina de la palabra, el LPROF2013.

LPROF2013

Muchas intrépidas navegantes y algún que otro ingenioso grumete están dejando constancia de sus vicisitudes en este viaje a bordo de un submarino e inciden, sabiamente, en la importancia del compañerismo y el trabajo en equipo para disfrutar en este lugar donde el buen entendimiento en los espacios compartidos es esencial.
Y para cerrar crónica tuvimos a bien elevar el periscopio y sorprendernos enfocando la historia desde un nuevo prisma (o quizás seis). Los que nos deja nuestro subcomandante  (ejemplo de eterno aprendiz y por ende gran maestro) en su taller de carpintería, rodeado de figuras resplandecientes, que a la postre serán básicas para nuestra puesta en escena.

Contramaestre(o) NauTICo.

EXORDIO "LPROF2013"

"Hemos de advertirte que en este momento estás leyendo un cuaderno especial, el Cuaderno Bitácora del submarino LPROF2013, donde podrás tú también describir las experiencias (aventuras inventadas o reales) que te hayan ocurrido o que se te hayan ocurrido. 

Se trata de un espacio virtual en el que podrás dar rienda suelta a tu imaginación y demostrar las posibilidades de tu creatividad literaria contando alguna historia que a tod@s entretenga, enseñe o anime e, incluso, comentar qué te han parecido los textos de tus compañer@s. Por supuesto, puedes incluir ilustraciones. Claro está que debes cuidar tu ortografía y expresar siempre tus ideas con respeto.

¡Anímate y lánzate a este océano de palabras que aguarda expectante tu zambullida!". 

Comandante Yors

Haz clic en la imagen o en Cuaderno de Bitácora LPROF2013 y profundiza.

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EN LA BARRA SUPERIOR LPROF2013 IREMOS COLGANDO UNA SELECCIÓN DE TEXTOS.