2ª Sesión. Lanjarón Profundiza.

El sábado 28 de enero celebramos la segunda sesión Profundiza.
Actividad 1.
(10:00 horas)Charla-coloquio: "Yacimientos de empleo vinculados a Lanjarón y su entorno" a cargo de D. Mariano Ruiz. Director de la U.T.E comarcal (Unidad Territorial de Empleo).

FOTO: El grupo en el Parque del Salao

Esquema de los aspectos desarrollados

1.Funciones de la U.T.E.
2.Yacimientos de empleo:
a.Agua: Balneario, Aguas de Lanjarón, red de acequias.
b.Turismo: Hostelería, Restauración y Comercio: Servicios de calidad.
c.Ayuda a domicilio (Ley de Dependencia).
d.Energías renovables: alternativas.
e.Conservación del medio ambiente (Parque Nacional de Sierra Nevada, Reserva de la Biosfera).
f.Educación Infantil.
g.Deportes de aventura, senderismo.
h.Actividades de Ocio.
3.Ideas para fomentar el empleo:
a.Valorar nuestro atractivo singular (importancia de los guías).
b.Necesidad de Formación.
c.Espíritu emprendedor.
d.Progresiva relevancia de las nuevas tecnologías.

FOTO: D. Mariano Ruiz y el alumnado profundiza durante la charla-coloquio.

Esta charla-coloquio resultó didáctica y amena. El alumnado no sólo "resistió" en silencio la hora que duró la actividad, sino que participó preguntando y efectuando sus aportaciones personales, respetando rigurosamente los turnos de palabra y siguiendo el hilo de la exposición mediante la escritura de un esquema.
Los maestros del Programa Profundiza queremos expresar nuestro agradecimiento a D. Mariano Ruiz por su colaboración desinteresada y por la cercanía y el acierto con que condujo el diálogo.
Actividad 2 (11:15 horas) Votación de logo Lanjarón Profundiza.
Si recordáis, en la primera sesión de nuestro proyecto planteamos la tarea: Crea tu logo Profundiza. Los niños y niñas diseñaron muchos dibujos que fuimos exponiendo en los pasillos del colegio.

FOTO: LOGOTIPOS CREADOS PARA LANJARÓN PROFUNDIZA.

Tras la charla, fueron saliendo en grupos para elegir los tres logotipos que más le gustaban. Cada niño o niñas podía elegir un máximo de tres y ...

¡ESTAD ATENTOS QUE PRONTO SABRÉIS CUAL SERÁ NUESTRO LOGO!

IMAGEN: VOTANDO NUESTRO LOGO.

Previa a la elección, se entregó al alumnado una ficha de observación y se realizaron algunas aclaraciones respecto a:

• ecosistema.
• Cuadernos de campo.
  
• Normas o pautas para ir de excursión.
• Uso de cámaras digitales.
  

Actividad 3 (11:30 h): Desplazamiento al Parque del Salao y al Castillo Árabe.
Contamos con la grata presencia de algunos padres y madres (incluso matrimonios con el resto de su progenie).

FOTO: Escuchando atentamente a la Agente del Medio Ambiente (al fondo las familias)

Descendimos acompañados por guardas del Parque Nacional de Sierra Nevada. Dª Estefanía destacó la importancia de la vegetación de ribera y su avifauna, señalando algunas especies emblemáticas habitantes de este microclima (el taray o taraje, la planta denominada “salado”, el mirlo acuático). También nos comentó el poder de la erosión en este barranco y las obras de ingeniería (diques…) que intentan minimizar y controlar sus consecuencias.

Taray o taraje.

Por último, se habló del pasado renombre de las minas de ocre y se observaron los procesos de oxidación de las aguas ferruginosas que discurren por uno de los parajes paradisíacos de los que dispone Lanjarón.
Nuestra excursión terminó relatando en la explanada del castillo los momentos históricos (y las leyendas) que protagonizó esta fortaleza y describiendo las tendencias arquitectónicas cuya inspiración explica las actuaciones que configuraron la actual consolidación de sus ruinas.

FOTO: En la explanada del castillo.

Ya de regreso al colegio parada contemplativa en la Plaza de Santa Ana. ¡Qué maravilla!.
En fin, delicia de sesión. Familia, alumnado y maestros compartiendo un proyecto ilusionante.

En breve publicaremos el Plan para la 3ª Sesión Profundiza que será el sábado 11 de febrero.

Seguidamente os dejamos las propuestas de trabajo para estos días de espera.

PROPUESTAS DE TRABAJO 2ª SESIÓN.

1. Recuerdas la charla sobre Yacimientos de empleo. Tienes que realizar un comentario en este blog aportando sugerencias sobre otros posibles yacimientos de empleo e ideas para fomentarlo.
2. Envía a esta dirección de correo colelanjaron@gmail.com alguna de las fotos que tomaste durante la excursión. También puedes llevarlas al colegio en un pendrive u otro dispositivo de almacenamiento y compartirlas con otros miembros de profundiza.
3. Pon en orden tu Cuaderno de Campo (dibujos, anotaciones, imágenes,...)