Este es el tercer curso consecutivo en el que el CEIP “Lucena
Rivas” de Lanjarón se embarca en la aventura del programa
Andalucía Profundiza. Como en años anteriores presentamos varios proyectos integrados, de tal forma que el alumnado puede participar
en algunas de las actividades simultáneamente planificadas en gran
grupo para la totalidad de los niños y niñas “profundiza”.
Consideramos que la auténtica protagonista de este programa es la
comunidad educativa en su conjunto y, por extensión, la comunidad
municipal, objeto de investigación y, a la vez, receptora de los
mensajes elaborados por los distintos grupos de trabajo, articulados
en forma de presentaciones digitales en los productos finales de cada
proyecto, y que serán comunicados a través del Blog Lanjarón
Profundiza y directamente en la última sesión, al término del
programa.
Así desarrollamos durante el curso 2011-12 el estudio de nuestro
pueblo en un proyecto global tripartito, denominado “Lanjarón,
en torno al entorno”, donde profundizamos en el conocimiento de
algunos aspectos de la localidad. Concretamente el que suscribe
coordinó “Yacimientos de empleo vinculados a la conservación
del patrimonio natural de Lanjarón”.
Durante el pasado año (curso 2012-13) afrontamos el desafío de una
representación teatral (El día de Andalucía), acompañada
de una exposición (Tu mirar de sombra), dedicada a la poesía,
la música y el arte andaluz, el denominado “Taller de Teatro
Andaluz Mayte Delgado”, donde abordamos el tema de nuestro
acervo cultural a través de diferentes perspectivas: literaria,
estética y digital. Mi cometido se ciñó a la creación y puesta en
escena del montaje.
RAÍCES DE LA ARTESANÍA CAÑONERA: MIMBRE Y TELARES
Dada la
importancia y el nivel de excelencia que la artesanía tradicional de
Lanjarón ha demostrado durante el último siglo, sirviendo entre
otros aspectos de reclamo turístico y medio de vida para muchas
familias de la localidad, y dado que se trata de actividades en vías
de extinción, consideramos interesante su estudio y una oportunidad
única para rescatar del olvido estas actividades.
Pretendemos
que el alumnado conozca todo el proceso, desde sus inicios (obtención
de la materia prima en la naturaleza, ladera sur de Sierra Nevada)
hasta su comercialización, bien directa en los puestos de venta al
público o bien a través de las empresas que canalizan su
producción.
Apreciamos
como una ventaja que el alumnado pueda realizar prácticas, que
despierten su creatividad y mejoren sus habilidades psicomotrices, en
los talleres habilitados al efecto dentro del Colegio y en los
talleres artesanos que han accedido a colaborar para el buen fin del
proyecto.
"PODCAST LPROF14"
Tras nuestra participación durante dos cursos en Profundiza pudimos comprobar como el alumnado disfrutaba mezclando,
aprendizaje relacionado con la cultura conocimiento de su pueblo,
con destrezas en el uso de las nuevas tecnologías que tanto les
apasiona.
Otro
aspecto que no deja de sorprenderme versa sobre las impresionantes
posibilidades que ofrece Lanjarón para explorarlo desde perspectivas
diversas: agricultura, medio ambiente, deporte, gastronomía,
cultura, historia, personalidades, economía, turismo, …
Pues
bien, en esta ocasión, a través de la creación de podcast, nos
acercamos al mundo de la radio escolar. Usamos nuevas tecnologías,
herramientas y aplicaciones digitales y exploramos
un canal o formato (como es el radiofónico) que nos va a permitir
degustar cada uno de los variados matices socio-culturales de nuestro
municipio.
Sin
olvidar el trabajo en equipo como eje principal de nuestro proyecto.
